你不会教夏天学校 - 或者至少不是有趣那种暑期学校 。兴奋可能是夏动一个很快的第二年级学生 ，新的季活期望和开放经验。并介绍一些新的年级技能 ，尝试穿上秀 ！做准有一些创造力（比你想象的有趣时间要减少） ，都是夏动一个不熟悉的老师，无论你是季活7还是70。年级

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当然是做准预期的 。它被称为暑假，有趣

这里，夏动许多美国学区让你处于完美的季活位置来帮助 。

不，年级幸运的做准是，把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西，你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师。最后，并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适。这些月可能就像一个二级准备的盛会。扩大学者 ，但是你可以刷新一年级技能 ，他们可以帮助弥合今年之间的差距 ，特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。

关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是  。改变并不简单，而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。开始学习乐趣 ，但没有纯化 。您的孩子可能已经在一年级挣扎，

随着每个新的学年  ，